Pipilota
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Deutsch
 La Guardería: Quiénes Somos 
Nuestra Misión / Concepto
El Jardín Infantil español-alemán “PIPILOTA” es gestionado por la asociación del mismo nombre y está ubicado en Friedrichshain, Berlín.
• Enfoque Bilingüe: El equipo pedagógico incluye educadoras cuyo idioma materno es el español o el alemán.
• Comunidad Diversa: Atendemos a un máximo de 36 niñxs (de 1 año hasta la edad escolar) provenientes de diversos distritos de Berlín, distintas estructuras familiares y nacionalidades.
• Filosofía de Juego Libre: La configuración de las habitaciones fomenta la creatividad y fantasía de lxs niñxs, permitiéndoles modificar los espacios de juego según sus necesidades (resultado del proyecto "juego libre de juguetes" de 2014).

Situación, instalaciones, extensión, entorno social y procedencia de los niñosEl jardín infantil está en la Ebertystr., 43, en el Hausburgviertel de Berlin-Friedrichshain. En sus inmediaciones se encuentran, a su vez, zonas de recreo y parques.
Las instalaciones ofrecen una capacidad máxima para 36 niños, los cuales vienen desde diferentes barrios de Berlín, con una procedencia social diversa, y provenientes de familias binacionales y bilingües.
Distribución de las habitaciones y de los espacios libresHay 2 habitaciones con material básico que también son utilizados para distintas funciones.
Las habitaciones con funciones específicas son: una habitación para ejercitar el movimiento; un taller; una habitación para hacer construcciones, la cual tiene, a la vez, una esquina reservada para descansar; una habitación para juegos teatrales; y una habitación de lectura.
En las habitaciones existen las siguientes ofertas: jueg o libre, juego teatral, manualidades, lectura, pintar y modelar, musicalizar y bailar, juegos de mesa.
Zona, edificación y tamañoLas habitaciones de nuestro jardín infantil, ofrecen una capacidad para un máximo de 36 niños. A tan sólo unos 100 metros del establecimiento, poseemos un jardín al aire libre. En las cercanías, se encuentra además el colegio “Hausburg”, integrada con la escuela pública de Europa español-alemán.
Una nueva área, reestructurada para juegos y disfrute del tiempo libre, así como patios de recreo, se encuentran en las inmediaciones del establecimiento. Trabajamos con niños de edades que van desde el año y medio, hasta el comienzo de la edad escolar. Estos niños provienen de diferentes distritos de Berlín, de distinta clase socioeconómica, así como de diferentes nacionalidades.
Habitaciones- Sala de construcciones
- Sala de juegos de rol
- Estudio/Taller
- Sala de movimiento
- Entrada / guardarropía
- Ducha y vestidores
- Cuarto de baño y WC
- Oficina y WC personal
- Comedor
- Biblioteca y sala matutina con juegos de primaria
- Jardín
- Bosque
En la sala de construcciones, así como en la sala de juegos de rol, se encuentran también utensilios de juego elementales.
La sala de movimiento, así como la sala de juegos de rol, se transforman al mediodía en salas de descanso y siesta.
Una vez a la semana todos los niños a partir de los 3 años, van al bosque.
En las habitaciones se encuentran las siguientes ofertas:
- Juego libre
- Juegos de rol y disfraz
- Edificar
- Leer
- Pintura y decoración
- Hacer música y baile
- Juegos de mesa
Programa Diario
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07:45 – 08:15 Bienvenida a los niños y preparación del desayuno
08:15 – 09:00 Desayuno (pausa de recibimiento de 8:30 a 9:00)
a partir de las 09:00 Juego libre
Lunes y viernes 9:30 Círculo matutino (pausa de recibimiento de 9:30 a 10:00)
11:30 – 12:30 Almuerzo
12:30 – 14:30 Siesta / Círculo del mediodía
15:00 – 15:30 Merienda
15:35 – 16:45 Juego libre / Hora de recogida
17.00 cierra el Jardín infantil
Nuestro Equipo 
El equipo pedagógico de la asociación "Pipilota" es el responsable de crear e implementar el concepto educativo.
• Personal Docente: Actualmente, 6 educadoras (con lengua materna española o alemana).
• Apoyo: Personal de limpieza, ayudante de cocina y practicantes ocasionales.
• Compromiso con la Calidad: El equipo realiza reuniones semanales, cursos de formación continua, supervisiones y cuatro días anuales dedicados a la concepción del concepto pedagógico.

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